這題閱讀測驗是104四等外交人員考題，出自於戰國策。因為是文言文的考題，不妨先看看題目問甚麼，再來找出文章相關之處來解答喔，文言文的文章只能耐心的讀完囉！ 江乙為魏使（注一）於楚，謂楚王曰：「臣入竟（境），聞楚之俗，不蔽（注二）人之善，不言人之惡，誠（注三）有之乎？」王曰：「誠有之。」江乙曰：「然則白公之亂，得無遂（注四）乎？誠如是，臣等之罪免矣。」楚王曰：「何也？」江乙曰：「州侯相楚（注五），貴甚矣（注六）而主斷（注七），左右俱曰『無有』，如出一口（注八）矣。」 【104四等外交人員、原住民族、稅務人員9-10】 注釋： 1.使：出使，音「是」。 2.蔽：埋沒。 3.誠：真的。 4.遂：成功。 5.州侯相楚：州侯出任楚相。 6.貴甚矣：非常尊貴。 7.主斷：獨斷獨行。 8.一口：一人之口。 翻譯： 江乙為魏國出使到楚國，對楚王說：「我剛到楚國境內，聽說楚國有一種習俗：不埋沒別人的優點，不談論別人的缺點，真有這樣的事嗎？」楚王說：「真有這樣的事。」江乙說：「那麼白公之亂，能不成功了嗎？果真這樣，我們的罪過就可以免掉了。」楚王說：「這是什麼意思呢？」江乙說：「州侯出任楚相時，非常尊貴而獨斷專行，左右近臣都說『州侯沒有獨斷專行的事』，像是同一個人說的一樣。」 文中江乙前兩段話語的表達策略是： (A)故作無知好讓楚王表現，兩度提問以請教對方 (B)表現他對楚國風俗以及歷史的熟悉以符合外交禮儀 (C)先稱讚楚國民風以取悅楚王，再以叛亂史事誘發危機感 (D)稱讚楚國以解除對方戒備心理，並尋求兩國軍事合作機會 (C)先稱讚楚國民風「不蔽人之善，不言人之惡」，再以叛亂史事「然則白公之亂，得無遂乎」以誘發楚王之危機感。為正解。 故選(C) 依據前文，江乙此番發言的目的是： (A)讓楚王了解人民真正的心聲 (B)向楚王灌輸州侯專斷的印象 (C)向楚王證實州侯受到民眾愛戴 (D)代表州侯向楚王輸誠宣誓效忠 原文「州侯相楚，貴甚矣而主斷，左右俱曰『無有』，如出一口矣」是江乙向楚王說明州侯在楚國為相，專斷獨行，所有人都為州侯掩飾。故選(B)較為適合。
這題閱讀測驗是104四等外交人員考題，出自於戰國策。因為是文言文的考題，不妨先看看題目問甚麼，再來找出文章相關之處來解答喔，文言文的文章只能耐心的讀完囉！
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原文「州侯相楚，貴甚矣而主斷，左右俱曰『無有』，如出一口矣」是江乙向楚王說明州侯在楚國為相，專斷獨行，所有人都為州侯掩飾。故選(B)較為適合。