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地方特考即將登場囉!國考國文的部分三四等的作文就佔了高達60分,可謂重點中的重點,所以我們特別情商安東尼老師針對作文的部分給要上考場的同學一些重點建議,並彙整今年重要國考的作文題目給大家,讓大家能抓到最新的命題趨勢!
 

首先,安東尼老師列出以下應考的注意事項,即將要考場的同學要特別注意到:
 
一、高普考筆試考試須知:
1.考試用紙:8面稿紙(稿紙標有頁碼)
2.「由左至右」橫式書寫,不得任意更改為直行書寫。
3.第1頁寬13格,高22格,一頁共286格;第2頁至第8頁,寬14格,高23格,一頁共322格。。
4.請準備藍、黑色鋼筆或原子筆作答,並準備0.5mm修正帶與修正液。
5.作文要求寫至第4頁。
6.公文要求寫至第3頁。
 
二、時間分配:
國文考試時間共2小時,在答題順序上,老師建議首先花10分鐘的時間,將「10題測驗」完成;再花30分鐘的時間,將「公文」完成。最後還有80分鐘的時間來經營作文。
 
三、作文題目的書寫格式:
寫作文時,首先應於公文完成後的下一新頁,左上角寫上「一、作文」,然後再於下一行「空4格」,寫上作文題目。
但由於作文格子只有14格,若題目超過10字該怎麼辦?如民國97年的高普考作文題目:「台灣需要一個相互尊重的社會」,共13字,這時候該如何書寫題目呢?如下:
意即空四格後,若題目超過答案紙之長度,就換行頂格書寫,以上範例才是正確的寫法。
 
四、標點符號使用正確:
寫作文時,標點符號的正確使用,亦為評分之標準之一,因此考生務必清楚標點符號的正確使用。
 以上符號,務必置於格子的「正中央」,不可偏上、偏下、偏左、偏右,非置於「正中央」均為錯誤寫法。
至於「刪節號(……)」需1格3點,填滿2格共6點。「破折號(──)」佔兩格,需連結不中斷。
 
五、文章的經營:
要寫出一篇優秀的作文,除了平時多背名言佳句外,應熟悉各種作文的開頭法與文章結構。考生不妨於地方特考登場前,根據考古題至少寫3篇作文,以訓練自己的手感。
至於完全不知道如何撰寫作文的同學,老師建議可多抄寫報紙社論,相信在抄寫的過程中,可學得一些寫作精髓。

補充:2013年重要國考之作文題目

 
【102年關稅務、海巡、移民行政特考】
司馬光自少至老,語未嘗妄,自言:「吾無過人者,但平生所為,未嘗有不可對人言者耳。」足見其為人行事之光明磊落。請以「光明磊落」為題,撰文一篇,加以申論。
 
【102年身障特考】
人生在世,必定擁有許多資產,不管是有形的,還是無形的;是先天賦予的,還是後天掙取的。有的人能經營資產,為人生創造許多美好的盈餘;有的人卻揮霍資產,不知珍惜,最後形成負債人生。請以「善用人生的資產」為題,抒發你的體驗和見解。
 
【102年三等一般警察、高員三級鐵路人員考試】
有個種玉米的農夫長年榮獲藍色勳章。然而每一年他都將這最棒的玉米種子與每一個鄰居共享。「你把得獎品種的玉米種子分給別人,」有人問他:「這樣怎麼可能繼續得獎呢?」「你不瞭解啊,」這農夫說:「風會把花粉四處散播。如果我要培育最優良的玉米,就必須確保我所有的鄰居也有最棒的玉米種子。如果他們的玉米種子差勁,會授粉給我的玉米,降低我的玉米品質。」人生也是如此,我們都在同一塊田區耕耘。我們的人生,對於周遭人的生活品質,有直接的影響。閱讀上文,請以「自利與利他」為題,作文一篇,申述現代公民應有的心態與作為。
 
【102年公務人員高等考試三級考試試題】
己之所長,未必為人之所短;己之所短,又適為人之所長。人居於世,易見他人不是,而多自負,故孔子說:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」請以「慎己戒滿」為題,作文一篇,申論其意。
 
【102年公務人員普通考試試題】
社會中的分子能否理性溝通、討論,是這個社會是否進步、文明的關鍵。請以「講理」為題,作文一篇,闡述相關意旨。
 
【102年公務人員特種考試司法官考試第二試】
《老子》第三十三章說:「知人者智,自知者明。」知人與自知都是一個君子必要的修為。請以「知人與自知」為題,作文一篇,申述其旨。
 
【102年專技高考律師第二試】
誠信與權變
「誠信」,是先賢先哲們屢屢稱述的立身之道。《大學》所舉的「誠意」被後代學者發揮得淋漓盡致,認為是獨對天地之際,絲毫無欺的坦蕩誠實。
 
《論語》說:「自古皆有死,民無信不立。」誠信,是父母師長致力傳承於後輩的重要德目,是宗教經典中一再出現的主題,也是當代企業家和成功人士經常談論的經營之道。然而,在實際的人生歷練中,難免遇到無法依據「誠信」的最高標準律己責人的情況。漢代名著《鹽鐵論》便曾說:「故雖有誠信之心,不知權變,危亡之道也。」可見古人也早有兩難的處境和深刻的反思。
 
請從你的個人經驗出發,以「誠信與權變」為題,撰文一篇,說明你如何在看似兩極的「誠信」與「權變」中做出取捨?過程中有何價值衝突?對生命或社會的本質有何新的體悟或思考?
 
【102年公務人員特種考試原住民族考試三等試題】
近年來,原住民族傳統的宗教祭儀、音樂、舞蹈、雕塑、編織、圖案、服飾、民俗技藝等文化資產,雖已深受大眾重視,但在現代化的過程中,若未能及時設法保存,將有伴隨時間流逝及部落耆老記憶的消磨而凋零之虞。請以「保存臺灣原住民族文化資產之我見」為題,作文一篇。

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