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本文由羽丞老師分析彙整
 
學經歷:東吳大學法律系、中央大學法律研究所、律師高考及格
補習班專任講師
 
著作:行政法(記憶KEY卡)-有聲書<保成>、行政法概要-預試演練十五回<保成>

◎行政法概要

一、一本書主義
 
同學在準備考試時,一定要貫徹「一本書主義」,如此才能打穩基礎。為什麼這樣說?因為每本教科書都是由不同老師編寫,對於法律概念的闡述有時會以不同的文字呈現,在體系上也會因留學國家的不同而有不同看法。「法律概念」的意義只有一個,所以找一本念起來最順的書(補習班用書或教科書皆可)即可。
 
二、讀書計畫
 
考試前,如何分配各科的唸書時間也是一門學問,必須擬定適合自己的讀書計畫,並且按照計畫按部就班的讀,唯有妥適的讀書計畫才能幫助自己知道已經唸過哪些內容,有哪些部分是需要再加強的。另外,如果有共同朋友將一起準備考試,也可以組成讀書會,透過討論、分享,來加深讀書的印象,發現自我盲點,增進效率。
 
三、勤作筆記
 
考生在準備考試的時候,擁有自己的筆記相當重要,作筆記的目的不僅在濃縮上課內容,也在增強記憶。有很多考生,常常會去借朋友寫的筆記來影印,但那畢竟不是自己的東西,常常過目即忘,反而對準備考試造成反效果。在有充裕的時間準備考試時,當然要以補習班用書或教科書作基礎,並且有效率、有計畫的做出屬於自己的筆記;但在接近考試時,而又沒有時間時,當然就要以筆記為主。
 
四、法條記憶
 
考生常有的疑問莫過於「法條到底要不要背?」,關於這個問題的回答一定是「要背」!在回答任何題目前,幾乎都會引用條文,不論是高考或是普考都是一樣的情形,尤其在普考中,觀察以往考試命題內容,幾乎都是以法條規定作答,因此,記誦法條確有其必要。
 
五、勤作考古題
 
考古題考過的題目常常會不斷的出現,所以多演練考古題,有可能考試時就剛好碰到類型相似的題目,所以考古題練習的題目一定要夠多,至少往前回推5~7年的題目都做完較好。
 
◎行政法
 
一、一本書主義
 
同學在準備考試時,一定要貫徹「一本書主義」,如此才能打穩基礎。為什麼這樣說?因為每本教科書都是由不同老師編寫,對於法律概念的闡述有時會以不同的文字呈現,在體系上也會因留學國家的不同而有不同看法。「法律概念」的意義只有一個,所以找一本念起來最順的書(補習班用書或教科書皆可)即可。
 
二、實務見解
 
實務見解在近年的考試越來越重要,有時出題者會將行政法院的「判決」或是「決議」的事實改編成考題,測驗同學是否有注意實務見解。此種以「判決」或「決議」出題的方式,通常會在近幾期的法學雜誌內出現相關內容,一般來說都會是重要時事或爭議判決。
 
三、勤作筆記
 
考生在準備考試的時候,一定要自己作筆記!筆記的目的不僅在濃縮上課內容,也在增強記憶。不過許多同學在作筆記的時候,往往只在乎筆記美不美觀,卻忽略了最重要的部分。其實作筆記最重要的地方,就是記下考試準備要寫的「本文見解」。在有充裕的時間準備考試時,當然要以補習班用書或教科書作基礎,並且有效率、有計畫的做出屬於自己的筆記;但在接近考試時,而又沒有時間時,當然就要以筆記為主;至於進入考前衝刺時,可能連念筆記的時間都沒有,這時候就只要把筆記內的「本文見解」拿出來看就可以了。
 
四、法條記憶
 
考生常有的疑問莫過於「法條到底要不要背?」,關於這個問題的回答一定是「要背」!在回答任何題目前,幾乎都會引用條文,而且從以往考試試題分析以觀,常會出現依法條規定作為答案的情形,因此,記誦法條確有其必要。
 
五、勤作考古題(並嘗試下標題)。
 
(一)申論題解題技巧
 
1.前言。
 
2.定義、要件、效力 -- 如有法條一定要引用。
 
3.點出實務見解(大法官解釋、判例、判決)或學說爭議,絕對有加分效果。
 
  --同學可以不用強加記憶判例、判決字號,考試時寫「實務見解認為…」即可;至於重要的大法官解釋最好還是背起來。
 
4.結論。
 
(二)表象實例題解題技巧:
 
表象實例題型是指以實例題方式包裝申論題,其實就是在考申論題。此種題目除遵循前述申論題解題技巧外,答題上一定要「涵攝」題目所述的事實。換言之,不單單只是像申論題型一樣單純的寫出定義、要件、效力等等,而是要以夾敘夾議的方式鋪陳答題內容。
 
1.前言。
 
2.定義、要件、效力 
 
3.事實涵攝(很重要)
 
4.引出實務見解(大法官解釋、判例、判決)、學說見解。
 
5.結論。
 
(三)實例題解題技巧
 
1.定性題目所示的行政行為(有時不只一個)。
 
2.對該行政行為作「合法性」要件審查
 
3.決定該行政行為之法律效果       
        
4.選擇救濟途徑(訴願、行政訴訟)
 
 
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